🎯 Objectifs pédagogiques
- Développer les compétences en français oral et écrit dans un contexte professionnel.
- Faciliter l’intégration des salariés allophones dans leur environnement de travail.
- Acquérir le vocabulaire et les expressions spécifiques au secteur et au métier exercé.
- Améliorer la communication avec les collègues, la hiérarchie et les clients/usagers.
- Favoriser l’autonomie, la confiance et la valorisation des compétences des salariés.
📚 Programme détaillé
1. Diagnostic & Positionnement
- Évaluation du niveau de langue (A1 à B2, CECRL).
- Identification des besoins linguistiques liés au métier et au poste.
2. Compétences linguistiques spécifiques au secteur
- Compréhension et expression orale : échanges professionnels simples à complexes.
- Compréhension et expression écrite : consignes, mails, documents de travail.
- Acquisition progressive du lexique professionnel et des expressions idiomatiques.
3. Communication en contexte professionnel
- Se présenter, parler de son parcours et de son métier.
- Comprendre et transmettre des consignes de travail.
- Interagir avec les collègues et la hiérarchie (réunions, échanges quotidiens).
- Communiquer sur des situations problèmes ou urgentes, alerter correctement
- Accueillir, renseigner ou orienter un client/usager.
4. Outils et supports contextualisés
- Étude de documents authentiques de l’entreprise (fiches de poste, consignes sécurité, plannings…).
- Jeux de rôle, mises en situation et simulations professionnelles.
- Exercices pratiques adaptés aux contextes métiers (petite enfance, médico-social, logistique, restauration, etc.).
🛠️ Méthodes pédagogiques
Approche communicative et actionnelle, pédagogie par tâches : mise en place d’activités proches de la réalité professionnelle (lire un planning, remplir un bon de livraison, donner une consigne de sécurité, accueillir un client), utilisation de supports authentiques, Mises en situation & jeux de rôle, Méthode inductive (partir de situations vécues par les apprenants pour introduire les règles de grammaire et de vocabulaire), Individualisation (adaptation des contenus en fonction du niveau initial et des besoins spécifiques de chaque participant), Feedbacks réguliers.
📝 Modalités d’évaluation
Passation du TCF (Test de Compétences en Français)
✔️ Modalités de validation
Attestation de compétences acquises.
✔️ Conditions d'admission
L’admission à nos formations se fait après une information collective, un entretien de positionnement (pour vérifier l’adéquation de votre projet avec le programme), une évaluation initiale et la validation des prérequis. L’inscription est définitive une fois le contrat ou la convention de formation signé.
⏳ Délais d’accès
Délai moyen : Nos formations sont accessibles sous un délai moyen de 15 jours après la signature de la convention, sous réserve de l’accord de financement et de la complétude du dossier.
